Федеральное государственное автономное учреждение «НМИЦ Здоровья детей» Министерства здравоохранения Российской Федерации
info@niigd.ru Малый Казенный пер.5, стр.5
Эффективность внедрения технологии в образовательной организации (за 10-летний период) оценивалась путем сравнения полученных результатов социологического [...]
Коррекционно-оздоровительная программа для детей с гастроэнтерологической патологией состоит из 5-ти основных компонентов: 1. Регулярное 3-х [...]
Школьно-семейное меню разработано с учетом физиологических суточных возрастных потребностей в пищевых веществах и энергии, а [...]
Под 4-х-летним наблюдением находились учащиеся с 1 по 11 классы, (123 классных коллектива). Группу сравнения [...]
Личностно-ориентированное обучение способствует снижению утомительного влияния даже на фоне повышенной образовательной нагрузки. О чем свидетельствуют: [...]
Сравнительный анализ показателей состояния здоровья 392 учащихся 10-11 МБК и 315 их сверстников из общеобразовательных [...]
Сравнительный анализ выявил, что у учащихся мультипрофильного класса по сравнению с учащимися других профильных классов [...]
В течение 3-х лет в экспериментальной группе (338 учащихся 5-8 классов) удалось значимо снизить распространённость [...]
Оценка технологии была реализована в школах Москвы и Московской области. Общеобразовательные организации были разделены на [...]
Здоровьесберегающую эффективность организация обучения с использованием модульного принципа составления расписания занятий подтверждает более выраженная позитивная [...]