Технология профилактики утомления школьников на уроках с активным использованием электронных средств обучения

Снижение утомительности учебных занятий с использованием ЭСО подтверждают следующие данные. При интенсификации учебной деятельности на [...]

Профильная довузовская подготовка учащихся в медико-биологических классах

Сравнительный анализ показателей состояния здоровья 392 учащихся 10-11 МБК и 315 их сверстников из общеобразовательных [...]

Мультипрофильная модель обучения в старшей школе

Сравнительный анализ выявил, что у учащихся мультипрофильного класса по сравнению с учащимися других профильных классов [...]

Технология дифференцированного обучения школьников разного пола (гендерная педагогическая технология)

Здоровьесберегающий эффект технологии определяется соответствием организации учебного процесса познавательным возможностям и психофизиологическим особенностям школьников разного [...]

Медико-образовательный модуль профилактики и коррекции нарушений и заболеваний костно-мышечной системы школьников

В течение 3-х лет в экспериментальной группе (338 учащихся 5-8 классов) удалось значимо снизить распространённость [...]

Биместровая модель организации учебного года (автор д.пс.наук, профессор С.Ю.Степанов)

Здоровьесберегающий потенциал биместровой модели (БМ) учебного года подтверждают: 1. более благоприятные показатели состояния здоровья учащихся [...]

Технология гигиенического воспитания с формированием мотивации к здоровому образу жизни школьников (ЗОЖ) (авторы: А.Г. Сухарев, В.В. Стан, Л.Ф. Игнатова)

Оценка технологии была реализована в школах Москвы и Московской области. Общеобразовательные организации были разделены на [...]

Технология модульного составления расписания уроков

Здоровьесберегающую эффективность организация обучения с использованием модульного принципа составления расписания занятий подтверждает более выраженная позитивная [...]

Образовательная технология «ИнтеллекТ» (ОТИ)

Здоровьесберегающий эффект Образовательной технологии «ИнтеллекТ» проявляется в том, что развитие навыков учебной работы и тренировка [...]

Оптимизация двигательной активности школьников в условиях повышенной образовательной нагрузки (на примере школы полного дня)

Сравнительный анализ данных динамических исследований в ШПД позволяет оценить влияние обучения на функциональное состояние организма [...]