Технология гигиенического воспитания с формированием мотивации к здоровому образу жизни школьников (ЗОЖ) (авторы: А.Г. Сухарев, В.В. Стан, Л.Ф. Игнатова)
Оценка технологии была реализована в школах Москвы и Московской области. Общеобразовательные организации были разделены на [...]
Технология модульного составления расписания уроков
Здоровьесберегающую эффективность организация обучения с использованием модульного принципа составления расписания занятий подтверждает более выраженная позитивная [...]
Образовательная технология «ИнтеллекТ» (ОТИ)
Здоровьесберегающий эффект Образовательной технологии «ИнтеллекТ» проявляется в том, что развитие навыков учебной работы и тренировка [...]
Оптимизация двигательной активности школьников в условиях повышенной образовательной нагрузки (на примере школы полного дня)
Сравнительный анализ данных динамических исследований в ШПД позволяет оценить влияние обучения на функциональное состояние организма [...]
Технология оптимизации обучения в условиях повышенной образовательной нагрузки
В условиях реализации комплексного подхода оптимизации обучения даже на фоне превышения недельного объема образовательной нагрузки [...]
Дифференцированная по полу организация физического воспитания в начальной школе
Преимущества дифференцированной по полу организации (ДО) физического воспитания установлены на основе сравнения физиометрических показателей у [...]
Профилактическая предметно-пространственная среда начальной школы
Доказано, что совмещенный вариант (СВ) использования ученической мебели способствует повышению умственной работоспособности и функциональных возможностей [...]
Инновационный двигательный режим младших школьников
Эффективность двигательного режима (ДР) оценивалось на основе результатов сравнительного анализа физической работоспособности и адаптационного потенциала [...]
Равномерное чередование периодов учебы и каникул
Преимущества годового графика каникул, предусматривающего чередование периодов учебы (5-6 недель) с недельными каникулами доказаны на [...]
Коррекционно-профилактическая среда обучения и воспитания дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата (ОДА)
Установлено, что количество детей с уровнем мышечной силы правой кисти ниже среднего в детском саду [...]